物联网新职业能力提升计划之首批企业实训基地调研评审会在新大陆教育成功举办


2020-05-21 作者: 微会动官方平台

“物联网新职业能力提升计划”之(十一)

首批企业实训基地调研评审会在新大陆教育成功举办

2020年5月14日,以“新基建 新职业”为主题的物联网新职业能力提升计划在联盟物联网职业能力评价工作委的统一部署下展开,物联网企业实训基地评审专家组一行莅临北京新大陆时代教育科技有限公司开展调研考评。

党的十九大报告中明确提出建设数字中国概念,强调加快数字中国建设,全面贯彻新发展理念,以信息化培育新动能,用新动能推动新发展。中关村物联网产业联盟充分贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化,建立职业分类动态调整机制,加快职业标准开发工作”要求,加快构建与国际接轨、符合我国国情的现代职业分类体系的重要举措。

全国首个物联网职业培训的团体标准《物联网企业实训基地通用标准规范》正式发布以来,联盟面向全国物联网行业征集,得到了众多物联网企业、职业院校和相关机构的热烈响应,申报咨询络绎不断。依据《物联网企业实训基地通用标准规范》,中关村物联网产业联盟-物联网实训基地评审专家委员会深入首批入围企业调研评审,将支持建设、认定一批物联网企业实训基地。

物联网职业能力评价工作委由联盟王正伟秘书长和首席专家邢莹等评审组专家组成,北京新大陆时代教育科技有限公司华北区总监许春红、销售经理雷朝阳、售前工程师孟越等参加此次评审会。售前工程师孟越为专家组一行介绍了新大陆教育的发展现状,以及公司在职业培训方面所作的工作和未来规划。随后进入本次企业实训基地评审活动。

物联网企业实训基地候选企业:北京新大陆时代教育科技有限公司公司

北京新大陆时代教育科技有限公司是国内物联网领军企业——新大陆科技集团下属子公司。公司致力于面向全国高校进行产、学、研、创的校企深度合作,是新大陆科技集团回报社会、回报教育的直接执行者。

北京新大陆时代教育科技有限公司依托新大陆科技集团深厚的物联网产业背景,与高校合作成立校企联盟,形成全新的物联网教育体系和研发体系。该体系致力于打通人才供应端和人才需求端两个系统,实现人才培养和市场需求无缝链接,助力高校培养出一系列物联网高端人才、创新型人才及实用型人才。满足社会对科研、生产、建设、管理、服务的各种类型人才需求。北京新大陆时代教育科技有限公司还在校企合作共建时提供专业共建、人才培养、课程共建、师资培养、教材开发、实训基地建设、认证服务、科研合作、学生顶岗实训等服务并与高校进行深入科研合作,共同推动我国物联网行业的创新及发展。

成立至今,公司专注于以物联网为主线的战略性新兴产业的专业教学服务,为院校提供专业发展规划-课程资源建设-师资团队建设-实训基地建设-人才质量评估体系化的专业服务,促进人才培养供给侧和产业需求侧要素全方位融合,实现校企合作协同育人的“新大陆”。

关于“物联网新职业能力提升工程计划”

计划目标:

“新基建 新职业”:打造100+新型物联网实训基地,培训100万+物联网新型人才。

一是,打造100家新型物联网实训基地。通过对行业企业实地走访与考察,并对企业在物联网实训设施、设备、环境、实训队伍、实训资源、管理机制等方面的工作进行评估,对达标的企业授予“中关村物联网产业联盟实训基地”的称号。

二是,开展物联网新职业调查。通过开展线上调查与行业企业的实地调研,结合相关可查资料,在数据分析的基础上形成物联网新职业人才画像,发掘物联网行业中在细分领域的新职业。中关村物联网产业联盟将与企业共同开发新职业的职业能力标准,同时产业联盟为其职业能力标准提供从团标到村标再到国标的升级通道。

三是,建立证书评价体系。依据国家职业资格证书制度内容框架,运用标准参照型职业能力评价技术,开发线下教材与职业能力提升资源包,通过实施完整的评价过程,做大做强物联网从业人员职业能力评价证书,实现与国家人才政策和职业能力提升计划政策的接轨。

四是,建立新职业发布机制。随着社会经济技术的快速发展,行业内的新岗位和新职业将不断出现,建立新岗位、新职业的发现和发布机制,促进行业新兴人才和复合型人才的培养和成长,推动行业内新职业的规范化发展。

以上内容出自:中关村物联网产业联盟




图:微信现场互动基本条件(操作人员、稳定专用网络、大屏幕、智能手机)

图:互动参与者参与方式多样性


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